輔導室職掌
跳到主要內容區
:::
:::

輔導室職掌

 

輔導室職掌

輔導主任

(分機841)

梁哲霖主任
  • 擬定輔導處章則及工作計畫
  • 主持各項會議
  • 輔導活動研究工作推廣
  • 充實輔導設施
  • 策畫家庭及社區聯繫
  • 推展輔導活動專案工作
  • 辦理輔導活動評鑑
  • 其他有關業務交辦事項
  • 收發公文處理
  • 教育優先區
  • 優良特教人員遴選
  • 區務會議
  • 輔導相關業務
  • 規劃全學年度輔導室活動

輔導組長

(分機842)

韓珮華老師
  • 輔導行為特殊學生及從事個案研究
  • 實施特殊個案學生心理諮商與團體輔導
  • 協助教師輔導特殊個案並提供教職員工輔導諮商服務
  • 引進專業心理醫師及機構提供師生參考用
  • 蒐集並彙整相關專業輔導資料提供教師參考用
  • 中途輟學學生之追蹤輔導
  • 辦理各項輔導研習會
  • 辦理親職教育有關活動
  • 處理輔導信箱
  • 輔導相關(兼輔教師、認輔教師、心理師、高關懷)
  • 家庭暴力、婦幼、兒少保護
  • 性別平等推廣活動
  • 家庭教育
  • 生命教育
  • 獎學金、獎助學金、學產基金、教育儲蓄戶
  • 失業家庭扶助計畫
  • 低收入就學補助
  • 幸福甜甜圈
  • 慈暉業務
  • 總統教育獎、孝行獎
  • 學生無力繳交代收代辦費
  • 幸福保衛站
  • 遊戲治療
  • 家長日(9月初、2月初)、親職講座、
  • 生理衛生講座
  • 節慶活動(敬師月-9月底、聖誕節-12月底)
  • 協辦處室活動
  • 辦理新北市三峽區樂齡中心業務
  • 辦理志工制度推廣工作及志工成長團體

特教組長

(分機843)

黃芷筠老師
  • 擬定並執行年度特殊教育工作計畫
  • 組織特殊教育推行委員會並執行決議事項
  • 辦理特殊學生之轉介、鑑定、安置與輔導相關工作
  • 辦理全校性特殊教育宣導系列活動
  • 協助辦理特殊教育學生之轉銜、升學、追蹤輔導
  • 辦理特殊教育專業團隊服務及巡迴教師服務各相關事務
  • 辦理特殊教育輔具及相關福利、服務申請
  • 規劃並執行提早入學、縮短修業年限、區域性方案、資優班申請等各項資賦優異學生教育相關事務
  • 計畫及執行特殊教育班學生之甄試工作
  • 協助特殊教育班教師之教學及團體輔導工作
  • 辦理特殊教育班課程教材教法製作較具及使用設備之規劃
  • 提供特殊教育測驗工具並追蹤輔導
  • 辦理特殊教育班學生個案研究與輔導並建立相關資料
  • 建立各項特殊學生輔導資料
  • 規劃學生智力、性向等測驗及相關調查並提供教師參考用
  • 其他縣府交辦之特教相關業務
  • 小一新生入學活動規劃
  • 補救教學相關業務
  • 校刊編排及製作
  • 主導畢業紀念冊製作
  • 畢業生入學說明會(5月初)
  • 特教周

專輔教師

(分機844)

張淳菱老師
  • 個案輔導與記錄
  • 個案服務管理
  • 小團體輔導與記錄
  • 班級輔導
  • 學生輔導議題宣講
  • 教師家長輔導知能宣講
  • 親師諮詢
  • 危機事件輔導
  • 特殊個案家庭訪視
  • 連結輔導資源網絡
  • 提供輔導相關資訊
  • 提供輔導相關議題之團體輔導教案
  • 執行學校交辦之相關輔導工作

資源班

(分機848)

洪美虹老師
  • 參與學生篩選、轉介及學習評估之相關工作
  • 擬定個別化教育計畫,並依計畫執行
  • 規劃、準備及執行各項教學、輔導、教學評量及轉銜等工作
  • 提供普通班教師或家長所需之諮詢
  • 協助普通班教師進行課程、教學與評量之調整
  • 記錄學生各項學習表現,建立並管理學生檔案
  • 依教學需要參與教學研究或在職訓練
  • 協助辦理校內特殊教育相關工作

資源班

(分機847)

顏亭聿老師
  • 參與學生篩選、轉介及學習評估之相關工作
  • 擬定個別化教育計畫,並依計畫執行
  • 規劃、準備及執行各項教學、輔導、教學評量及轉銜等工作
  • 提供普通班教師或家長所需之諮詢
  • 協助普通班教師進行課程、教學與評量之調整
  • 記錄學生各項學習表現,建立並管理學生檔案
  • 依教學需要參與教學研究或在職訓練
  • 協助辦理校內特殊教育相關工作

資源班

(分機849)

王諭琳老師
  • 參與學生篩選、轉介及學習評估之相關工作
  • 擬定個別化教育計畫,並依計畫執行
  • 規劃、準備及執行各項教學、輔導、教學評量及轉銜等工作
  • 提供普通班教師或家長所需之諮詢
  • 協助普通班教師進行課程、教學與評量之調整
  • 記錄學生各項學習表現,建立並管理學生檔案
  • 依教學需要參與教學研究或在職訓練
  • 協助辦理校內特殊教育相關工作

 

發布單位: 輔導室
瀏覽數: